27 2015-11
    教学,教材,足球课

第二单元跑动训练2

  《小学足球教学》是由耐克公司组织研发,华东师范大学体育与健康学院的体育教学研究团队、北京和上海一线的体育教师及国内外足球专家,共同编写的小学足球教师 用书,是国内第一部针对小学体育课教学开发的足球教学资源包。本套教材版权归耐克所有,并通过睿泽体育实施“足球体育课”教师与教练员培训。“青少年运动 与教育(JSC)”将定期与广大体育教师和青少年教练分享部分教材及教案内容。




  教学目标

  ▣ 学会跑动中根据形势及时变向,通过变换步频、步幅改变奔跑速度。

  ▣ 发展反应速度、身体灵敏性、协调性以及踝关节爆发力。

  ▣ 在学生中培养集体运动项目所应具备的团队协作和互帮互助的意识。


  教学内容


  变向跑、变速跑、侧身跑、后退跑。


  重点与难点


  ▣ 跑动中及时变向,通过调整步频和步幅来改变跑动速度。

  ▣ 跑动中双臂摆动与下肢的协调配合。

  ▣ 在练习过程中学生之间的互教互学。


  场地与器材


  ▣ 场地:30m×30m平坦的场地一块(塑胶或草地)。

  ▣ 标志桶10个,标志盘20个,小足球若干。


  教学步骤


  (一) 课前休息区活动(5分钟)


  1.宣布并与学生谈论本课内容。

      

   2.将学生平均分为4 组,并提出组内合作学练的要求。


   3.每个小组都要自己取个队名。


  (二) 热身活动—足球小将“找朋友”(10分钟)




  欲了解授课方法,请您购买《小学足球教学》教材 购买方法:发送购买信息到邮箱(jc@jsc.org.cn )。



  (三) 主要活动—足球小将“步调一致”(15分钟)



  (四) 休息区活动(5分钟)


  欲了解授课方法,请您购买《小学足球教学》教材 购买方法:发送购买信息到邮箱(jc@jsc.org.cn )。


  课外练习


  课间跟同学在操场上,沿着不同的跑道线上走、跑、跳,看看谁最快,谁的花样最多。




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