21 2017-07

“当体育老师是件幸福的事”

暑假来临,孩子们都离开校园,不过,不少老师们还在忙着假日前最后的培训工作,来自杭州师范大学附属小学秋涛路校区的体育老师石玉川也不例外。记者见到他时,正在杭州市清河实验学校参加足球项目的培训。


虽是烈日艳阳下,不过石玉川在足球场上似乎有着用不完的精力,暴晒下,皮肤黑得发亮,见到记者时咧嘴一笑,亲和力十足。就是这么个精气神十足的小伙子,在期末学生家庭考评中,获得了满意度100%的评分。



初次上体育课心中打鼓


本科阶段攻读体育教育专业的石玉川一心想当体育老师,他乐呵呵地说:“我很喜欢小孩子,看到他们天真烂漫的样子就很开心。”


2014年,从西北兰州理工大学研究生毕业后,和哥们一起买了两张从兰州到杭州的硬座票,在绿皮火车上颠簸了33个小时,参加杭州师范小学吴山校区的自主招生考试。“我从小对江南有情节,都说上有天堂下有苏杭,所以就奔着杭州来了。”石玉川通过考试,也因此在杭州扎下根来。


至今,他都清晰记得,第一次上体育课,心里直打鼓。为了能有个良好的开端,石玉川不时地向前辈讨教教学经验,并且迅速成长,几节课下来后,就和孩子们打成一片。


用“灰太狼”、“光头强”引导学生运动


“孩子很可爱,但调皮起来也是让人着急上火,怎样才能让他们在体育课中快乐玩耍的同时又能掌握技能?”为此,石玉川有自己的思量。他希望自己的体育课不是传统的灌溉式,而是融合情景教学。一次,石玉川在逛河坊街时无意间看到了掷秦桧的游戏,他豁然开朗,这正好可以融合在体育课掷沙包上。


回到学校后石玉川忙活起来,先将“灰太狼”、“光头强”等“坏蛋”卡通形象打印出来,引导孩子们分小组投掷。到了下一个阶段,专门准备小木块分列排布让孩子击倒,并写上历史上忠臣良机和佞臣贼子的名字,一边讲述历史故事,一边引导孩子们明事理、分善恶、辨忠奸。


“等孩子们在距离上达标了,再往下就得加大难度。我将篮球框描述成敌人的炮楼,把沙包比喻成手榴弹,学生们练得就更起劲了。”绞尽脑汁只为上好体育课的石玉川成了孩子们最喜欢的老师,为了能在休息时间被老师抱着转上三圈,孩子们更是注意力集中,课也上得格外用心。


“年终老师满意度考评时,我被家长评为满意度100%的老师,有些吃惊,更多是感动,那份成就感,不是老师恐怕很难体会到。”石玉川感慨。


临危受命带队参赛获一等奖


石玉川进学校第一年,受到校领导嘱托,在学校组起一直啦啦操队预备参加上城区组织的啦啦操比赛。“当时距离比赛不足3个月,在这段时间内期待能取得好成绩,无疑要师生同心,加倍努力才可以。”


上班期间,石玉川要独自创编动作,傍晚放学后,他需要和家长协调时间,妥善安排孩子们课后的训练计划。到了晚上,还要根据节奏剪辑音乐,忙活到半夜是常有的事。最终,他带领的队伍不仅在区里取得了喜人的成绩,更是在后来杭州市的比赛中获得一等奖。“看着孩子们喜悦的笑脸,我觉得,这几个月的辛苦没白费!”


在石玉川看来,体育不仅仅是健康,更是学会与人合作并且适应社会中不可或缺的一环。曾经班里的一位同学因为患有哮喘,父母表示希望孩子可以少参与体育课,不曾想,孩子每次坐在冷板凳上看着小伙伴们嬉戏打闹,日子久了,性格方面有点内向。“后来家长通过班主任,找到体育老师,我们商量,适当地让孩子参与到相对不那么激烈的活动项目中,让孩子重新融入大集体。”石玉川也对这个孩子加倍关注,单独辅导,现在这名学生已经能够克服障碍自主练习,甚至主动走到他身边,和他有说有笑。


“我深知小学阶段的教育对一个孩子的影响有多深远,所以,我希望在这个阶段培养每个孩子都能有一到两种喜爱的运动。我只想多教一点再多教一点,让孩子们开朗、坚强起来。”石玉川坚定地说。


来源:体坛报

作者:洪漩

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